• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2025
1ср2чт3пт4сб5вс6пн7вт8ср9чт10пт11сб12вс13пн14вт15ср16чт17пт18сб19вс20пн21вт22ср23чт24пт25сб26вс27пн28вт29ср30чт31пт
Май 2025
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
Декабрь 2025
1пн2вт3ср4чт
17
  • Сегодня
  • Завтра

Вторник, 2 декабря

Прием заявок в спикеры на IX сезон проекта «Научные бои: Вышка»

Заявки - до 9 декабря 

онлайн
13:00

Семинар департамента теоретической экономики: доклад Арсения Мишина «Cyclical Fluctuations, Financial Frictions, and Productivity Differences Across Firms»

онлайн
16:00

Открытый семинар ВШЭ по образованию: «Как должно измениться содержание образования будущих инженеров»

очно/онлайн 

16:30

Семинар НУЛ трансцендентальной философии: доклад Александра Гусева «Каузальный аргумент и дизъюнктивизм»

онлайн
19:00

Вебинар магистерской програмы «Управление цифровым продуктом»: мастер-класс «Продуктовая аналитика 2026: какие метрики действительно важны для роста продукта»

онлайн

Среда, 3 декабря

XIII ежегодная конференция по мировой экономике «БРИКС и переосмысление глобального экономического порядка»

VII Международный научно-практический форум студентов «Интеллектуальная собственность: моя или чужая?»

Регистрация - до 25 ноября 

12:00

Воркшоп Института региональных исторических исследований: «Выборы и их трансформация в Российской империи 1905-1918 гг.»

онлайн

Все начинается с любви

Наступление весны Высшая школа экономики отметила праздничным спектаклем, показанным студентами в Профессорском клубе ГУ-ВШЭ. Публикуем видеозапись.

«Здесь нет старших»

Пять лет назад Лаборатория институционального анализа экономических реформ (ЛИА) стала первой научно-учебной лабораторией ГУ-ВШЭ. Перспективы развития таких лабораторий в университете и проблемы академического развития вуза в целом обсуждались 13 марта на торжественном заседании ЛИА.

Тайны Минотавра

13 марта клуб Высшей школы экономики «Эрудит» провел полуфинал игры «Лабиринт», в котором приняли участие старшеклассники базовых школ ГУ-ВШЭ.

Кто несет ответственность за «провал» студента?

С 9 по 12 марта группа европейских аналитиков проводила в ГУ-ВШЭ экспертизу результатов обучения и системы повышения качества образования в контексте Болонского процесса. Предварительные итоги исследования были представлены на двух презентациях.

«Я умею злить идиотов»

11 марта на очередном заседании межфакультетского литературного объединения ГУ-ВШЭ «Самое Т.О.» прошел мастер-класс Дмитрия Быкова*, известного писателя, журналиста, поэта.

Воображение, внимание и воля

Своими впечатлениями от Зимней школы по психологии для абитуриентов магистратуры ГУ-ВШЭ делятся ее участники.

И студенты, исследующие проблемы самоуправления

«Бизнес с Китаем: доллар или юань» — такова была тема лекции профессора кафедры мировой политики Высшей школы экономики Максима Братерского, на которую абитуриенты магистратуры отправились во второй половине четвертого дня Зимней школы ГУ-ВШЭ по управленческим наукам.

Отличный способ провести каникулы

В последний день работы Зимней школы по бизнес-информатике для абитуриентов магистратуры ГУ-ВШЭ была представлена магистерская программа «Управление разработкой программного обеспечения».

«Есть вещи, которые являются пределом нашего созерцания»

9 марта состоялся методологический семинар «К понятию социального-2. Так как же все-таки определить "социальное"», организованный Лабораторией экономико-социологических исследований ГУ-ВШЭ. Добавлена видеозапись

«Волнуемся о судьбе статистики»

5 марта на заседании Ученого совета Высшей школы экономики были подведены итоги работы так называемой группы кадрового резерва ГУ-ВШЭ в 2009 году, принято решение о создании новых структурных подразделений университета, скорректирован порядок перехода студентов с платного на бесплатное обучение.